Aldus - le blog du livre numérique, depuis 2006

L'annonce aujourd'hui par communiqué de presse d'un accord de partenariat entre le site YouScribe et Letudiant.fr:

Letudiant.fr signe un accord de partenariat avec la plateforme des écrits numériques YouScribe

Les 15-25 ans pourront accéder gratuitement via la boite à docs de letudiant.fr à un catalogue riche en ressources pédagogiques.

Paris, le 31 mai 2012 – Afin d’enrichir son offre en matière de documents éducatifs, letudiant.fr, le site spécialisé sur l’orientation, les études, les métiers et l’emploi des jeunes diplômés, s’appuie sur le leader français des écrits numériques: YouScribe.com.

Cet accord de partenariat, repose sur l’intégration de dizaines de milliers de documents YouScribe dans la rubrique de ressources pédagogiques de letudiant.fr : «Boîte à docs».

Ainsi, les internautes peuvent consulter des exposés, des corrigés d’examen, des fiches de lecture, et même des cours dans toutes les matières. Grâce au «reader» YouScribe ils peuvent le faire depuis n’importe quel support numérique, et s’ils le souhaitent, ils peuvent également partager les documents sur les réseaux sociaux via la fonction widget.

«Ce partenariat est une belle opportunité de faire, profiter aux 15-25 ans, d’une quantité de ressources qui leurs sont destinées sur notre plateforme, surtout lorsque l’on sait à quel point il peut être intéressant pour un étudiant de pouvoir accéder en un clic à ce type de documents.» commente Juan Pirlot de Corbion de YouScribe.com.

«Nous sommes très heureux de ce partenariat avec YouScribe qui nous permet d’enrichir notre rubrique dédiée aux ressources pédagogiques. Cela s’inscrit parfaitement dans notre démarche d’accompagnement des lycéens et étudiants dans la réussite de leurs examens.» déclare Emmanuel Trécourt, Directeur Internet – L’Etudiant.

A signaler un très complet travail proposé par le GFII (Groupement français de l'industrie de l'information) sous la forme d'un livre-blanc "L'eBook dans l'EPUR (Edition professionnelle, universitaire et de recherche)".

"Le GFII a accompagné l’ensemble des acteurs dans le développement du marché de l’information numérique et anime un groupe de travail consacré au livre numérique depuis décembre 2009. De décembre 2009 à juillet 2011, le groupe de travail, présidé par Catherine Thiolon (Editions Quae/Inra), a procédé à des auditions des principaux acteurs de la chaîne du livre numérique scientifique et professionnel. Ces auditions ont donné lieu à de nombreuses discussions autour des usages, des pratiques, des modèles économiques, des difficultés techniques, etc.

Pour diffuser ces travaux, le groupe de travail a décidé de mettre en pratique ses propres recommandations et de créer un livre blanc numérique synthétisant ses réflexions et mettant en valeur les retours d’expériences de ses membres: auteurs-chercheurs, éditeurs, agrégateurs, responsables de bibliothèques universitaires, libraires, etc.

L’objectif de cet ebook sur les ebooks est de donner des clés pour comprendre la situation du livre numérique dans l’Edition Professionnelle, Universitaire et de Recherche (EPUR). Sont abordés le contexte, les services associés, la chaîne de la valeur et les acteurs, les modes de commercialisation et d’achat, les usages et l’évolution des pratiques, les accès, les questions règlementaires et juridiques, les tendances et perspectives.

Certains sujets sont juste esquissés dans cette première version. Cet ouvrage se veut une illustration en grandeur réelle des possibilités du livre numérique, avec notamment l’animation d’une communauté d’experts autour de ce projet et l’appel à de nombreuses contributions pour l’enrichir. Une seconde version sera publiée à la fin de l’été 2012 intégrant les remarques et les contributions recueillies. La plate-forme mise en place à cet effet par le GFII est ouverte à l’adresse http://www.gfii.fr/epur "

Ce livre blanc est disponible sous 4 formats ici (en licence creative commons). Une présentation sera faite dans le cadre du congrès i-expo le mercredi 13 juin de 12h30 à 13h30, Paris Porte de Versailles – Hall 5.1 (entrée libre, demande de badge sur le site www.i-expo.net). Suivi d'un atelier sur la création collective du livre blanc numérique dans le cadre du congrès i-expo, jeudi 14 juin de 16h à 18h (bulletin d’inscription en ligne sur le site www.i-expo.net).

Compliments à Catherine d'avoir coordonné un tel chantier.

Un nouveau site qui vient d'être lancé pour les enfants anglo-saxons. Magic Town est une plateforme virtuelle de livres pour les enfants avec plus de 70 histoires (d'autres à venir) de grands éditeurs comme Hachette et Simon&Schuster. Des applications pour l'iPad et l'iPhone vont suivre bientôt. Un modèle d'abonnement à 11,99$ par mois ou 74,99$ par an, la plate-forme est conçue comme une plaque tournante pour l'accès à des collections d'histoires, qui seront mises à jour avec 10-15 titres nouveaux par mois. La plate-forme est développée par Mindshapes, une start up technologique basée à Londres qui utilise son format propriétaire de narration interactive appelée LiveBook, à partir des livres des éditeurs et en faire une partie de la bibliothèque de Magic Town. Mindshapes fait l'animation, l'enregistrement audio, et la production pour tous les titres LiveBook. Les éditeurs sont payés en fonction de leur contribution à Magic Town, mesurée par la popularité relative de leurs séries de livres auprès des utilisateurs. La société a déclaré qu'elle a plus de 250 titres sous licence des éditeurs, qui, en plus de Hachette et S&S, comprennent Egmont, Barefoot Books et Oxford University Press. Les livres ne sont pas vendus sur le site.

«Nous avons choisi de concevoir Magic Town comme une plate-forme, plutôt que comme une série d'applications de livres individuels parce que nous voulions créer une expérience du monde virtuel pour les jeunes enfants», a déclaré Andrea Meyer, directeur de Mindshapes. «Magic Town est une destination unique où les parents peuvent trouver une collection des meilleurs livres en un seul endroit. Nous savons combien il est difficile pour les parents de trouver en ligne un contenu de qualité ainsi que dans l'App Store. Et mettre tout cela sous un même toit, pour ainsi dire, rend les choses plus facile pour les parents.» (via Publishers Weekly).

Vous vous rappelez sans doute du programme WorldReader pour l'Afrique avec la mise en place de Kindle dans les écoles. Un an après, plus de 40% de casse d'écrans malheureusement dans le dernier rapport sur l'opération au Kenya, Ouganda, Ghana, voir le billet sur TheAtlantic. Les enfants ne sont pas sensibles à la relative fragilité des supports, plus de 40% d'entre eux n'ayant même jamais utilisé un ordinateur. Heureusement que les écrans incassables arrivent, vite, des livres électroniques comme le FlexOne! Le site Worldreader à suivre ici. 

Intéressant de regarder nos voisins britanniques en matière de lecture numérique, eux qui disposent de catalogues étendus. Un tiers d'entre eux se disent prêt à acheter un livre numérique durant les six prochains mois selon une récente étude donnée par la société Bowker. Un chiffre qui a triplé en un an seulement. Le Kindle d'Amazon recueillerait les suffrages de 40% des acheteurs. A noter aussi la forte proportion de pré-adolescents (11-15 ans) qui adoptent un livre électronique comme le Kindle par rapport à d'autres supports (via TheBookSeller).

Une récente étude américaine confirme que la lecture présente des bienfaits. On les savait nombreux bien entendu au chapitre de l'acquisition des connaissances, de l'apprentissage de la langue ou encore de la simple détente, mais des chercheurs ont découvert que la lecture pouvait aussi avoir une influence positive sur le comportement. A lire le billet sur LaPresse au Québec.

Frédéric Martel, écrivain, journaliste, animateur de l'émission SoftPower sur France-Culture, était invité au Salon International des Livres et des Arts de Tanger. Il revient sur le défi numérique pour le livre et les industries culturelles. Lire l'article sur Ludovia.

Le web comme bibliothèque. Jean-Michel Salaun était l'invité de Place de la Toile le 21 avril dernier sur France Culture, pour parler de son livre "Vu, lu, su" paru aux Editions de la Découverte. A réécouter ici.

Une belle idée je trouve, une bibliothèque dans les arbres, mise en place dans un espace public aux Pays-Bas. Pourquoi ne pas ajouter en plus quelques clés usb encastrées pour recharger son livre électronique?

Vous vous intéressez à l’évolution des nouveaux médias, vous êtes sensible à la question de la médiation culturelle auprès d’un jeune public, vous vous interrogez sur l’impact des jeux vidéos ou de la lecture numérique sur les enfants? A signaler un appel à participation sur le site Enfance-Lecture, l’objectif à terme étant de proposer un catalogue idéal d’applications et en faire un référent en la matière. Tous les détails par ici.

A regarder la présentation par Hervé Le Crosnier du livre "Libres Savoirs: les biens communs de la connaissance" paru chez C&F Editions.

Le Geste associé à l'institut Médiamétrie a proposé la semaine dernière une étude sur "les usages associés aux tablettes". Sans surprise, le client-type a toujours le même profil, un homme à 68%, urbain à 59%, CSP+ à 53% et agés entre 33 et 49 ans à 33%. Utilisation à domicile à 92% et sur le lieu de travail à 25%. Divertissement et web/recherche plébiscités. L'étude complète est ici.

Quelques semaines seulement après l'annonce de l'arrêt de l'édition imprimée de la célèbre encyclopédie Britannica, l'éditeur annonce qu'ils sont nettoyés des exemplaires restants. A ce rythme là, il ne devrait plus y en avoir d'ici la fin du mois. Le billet date du 1er avril, j'espère que ce n'est pas un poisson! (via Mediacoder). Merci à Aurélie.

Très belle initiative de la part d'une école française qui a le vent en poupe, c'est l'Esten, la première école en France qui forme des designers éditoriaux capables de publier via tous les supports (internet, multimédia, terminaux mobiles, smart-phones, imprimerie, impression numérique) et forme également des chefs de projets numériques. Elle vient de rejoindre aujourd'hui l'IDPF, la première formation en France à s'engager de la sorte dans le développement du format ePub, associant ses professeurs et étudiants dans les travaux. Bravo à Emmanuel Roc, son directeur.

Les bibliothèques américaines s'équipent de manière importante maintenant en livres électroniques. Un exemple, la Bibliothèque Willard dans le Michigan qui propose en prêt 50 NookTouch avec les derniers best-sellers préchargés. Des prêts pour des périodes de deux semaines, les listes s'allongent... (via BiblioMonde).

Tournant historique. Après 244 ans d'éditions successives, l'Encyclopaedia Britannica va arrêter l'édition imprimée. Depuis 2010, il s'est vendu seulement 8000 exemplaires des 32 volumes de la dernière version (via NewYorkTimes).

PS: l'aventure continue sur le web, 500.000 personnes payent 70$/an pour l'accès complet.

A signaler la parution de Net.lang, Réussir le cyberespace multilingue.

Ce guide pédagogique, politique et pratique permet d'appréhender et de comprendre les principaux enjeux du multilinguisme dans le cyberespace. Le multilinguisme est la nouvelle frontière du réseau numérique. Ce livre veut en montrer les enjeux, mais aussi proposer des pistes pour une présence équitable des langues dans la société de l'information.

Les versions numériques PDF et ePub sont proposées gratuitement. La version imprimée est disponible chez C&F Editions, qui seront présents au prochain Salon du Livre. Merci à Lionel et Olivier sur twitter.

Elsevier recule face au boycott de la communauté scientifique dans le monde entier, lancé il y a quelques semaines seulement. Plusieurs initiatives qui vont dans le sens de ce que les signataires demandaient, lire le billet sur le site de l'Enssib.

Je vous avais parlé de la pétition lancée à l'encontre d'Elsevier aux Etats-Unis mi-janvier. Lire le billet du Figaro, qui nous fait part du relais pris par la communauté scientifique en France.

«Il y en a marre que ces gens se fassent de l'argent sur le dos des chercheurs.» Comme une centaine de chercheurs français, François Coulier, biologiste à l'Inserm, a décidé de signer la pétition qui dénonce les pratiques commerciales de l'un des principaux éditeurs scientifiques, Elsevier. 

C'est près de 7500 signataires aujourd'hui.

Les Editions First sortent demain 16 février leurs deux nouvelles applications iPad, tirées d’un best-seller de la collection: L’Anglais Pour les Nuls – Niveau débutant et L’Anglais Pour les Nuls – Niveau intermédiaire.

L'objectif est de proposer un contenu complet, varié et interactif permettant d’apprendre l’anglais à son rythme et sans jamais s’ennuyer. Ces applications contiennent des dizaines de conversations à écouter, un module d’enregistrement afin de pouvoir s’écouter et améliorer son accent, ainsi que des quiz, des jeux interactifs et de nombreux points de grammaire et de vocabulaire. Au total, plus de 15 heures de cours interactifs par appli.

30 lecteurs Cybook Odyssey qui entrent au lycée général et technologique Gaston Bachelard de Chelles. Le MOTif a lancé en début de semaine un projet de prêt pour deux classes de seconde. 70 élèves se partagent 30 lecteurs chargés d’une cinquantaine de titres. Jusqu’au 1er juin, ils travailleront sur un corpus défini de 6 titres, une partie étant lue sur support papier, une autre en numérique. Ils pourront comparer les deux types de lecture. Tous les détails sur le site du MOTif.

On connaissait les programmes d'Amazon et d'Apple, le tour de Google qui s'invite dans les universités américaines avec la mise en place de 27000 ChromeBooks. Trois premiers états pour l'instant: Iowa, Illinois et Caroline du Sud (via Blogeee).

Avec les 50.000 Kobo vendus à la Fnac, sans doute autant du côté d'Amazon et de son Kindle, si l'on rajoute les ventes de Cybook, Sony et autres, c'est entre 130 et 150.000 personnes qui découvrent la lecture en mode reader. Avec sans doute une proportion très forte de gros lecteurs, auquel il s'agit de rajouter ceux qui étaient déjà équipés. 200.000 au total? Si l'on rajoute la proportion de ceux qui ont préférés le mode tablette iPad et autres (ventes 1,5 milllion de tablettes en France en 2011), qui ont une prodigalité de lecture sans doute beaucoup moindre, c'est quand même je pense un peu moins d'un demi-million de lecteurs qui vont s'essayer "sérieusement" dans les prochains mois à la lecture numérique en France. Un vrai changement de paradigme, non?

Excellent billet de Fred Cavazza, un travail de synthèse sur le web en 2012. La semaine prochaine il nous fera un "petit topo" sur les usages, l’état de l’art de l’internet: du SoLoMo (Social-Local-Mobile) au ToDaClo (Touch-Data-Cloud). A suivre!

 Je vous en parlais ce matin, le communiqué de presse tout frais dans ma boite aux lettres ce midi. Le lancement de BayaM, le nouvel espace pour les 3/13 ans de Bayard Jeunesse, c'est pour mardi prochain. A découvrir absolument. Tous les détails ci-dessous:

Ce mardi 17 janvier, les deux éditeurs jeunesse Bayard et Milan lancent leur nouvel espace numérique pour les enfants de 3 à 13 ans, BayaM.

Conçu comme un espace ludique entièrement sécurisé et ouvert à tous, BayaM permet aux petits et aux plus grands de découvrir des jeux, des coloriages, des dessins animés, des infos décodées, ou encore de faire des recherches via un navigateur sécurisé.

Cette offre sera accessible gratuitement dès le 17 janvier sur www.bayam.fr, complétée d'une option Premium payante pour les familles qui souhaitent accéder à des contenus supplémentaires en illimité.

Au mois de février 2012, Bayard ouvrira également le J'aime Lire Store, véritable bibliothèque numérique de la jeunesse. Téléchargeable gratuitement sur l'App Store, il proposera à son lancement une trentaine d'ouvrages interactifs édités par Bayard ou Milan, en vente à l'unité, puis une dizaine de nouveaux titres chaque mois. L'enfant pourra lire son histoire sur IPad, IPhone ou l'écouter sur un IPod.

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